P2 – Classes de ferme
Bonjour, Voici les dernières informations relatives à nos classes de ferme 2024 : Courrier mars 2024 Bien à vous, Mmes Odile et Alexandra
P4 – Animation sur le code de la route (jeudi 11 avril 2024)
Chers parents, Afin de sensibiliser votre enfant à l’importance de la sécurité routière en tant que piéton et cycliste, une animation par l’organisme APPER – Hainaut (Association de parents pour la protection des enfants sur les routes) aura lieu le jeudi 11 avril dans notre école. Plusieurs animations avec du matériel didactique seront proposées. Une […]
P4B – Provelo: changement de date
Chers parents, Ce courrier pour vous avertir qu’il y a un changement de date pour les journées de formation Provelo pour la classe de 4B (Madame Hélène). La première journée, initialement prévue le mardi 2 avril, a été avancée au jeudi 28 mars. Voici, pour rappel, l’horaire des différentes journées de formation pour les 2 […]
Journée du pyjama
Chers parents, Le vendredi 15 mars prochain, notre école participe à la journée pyjama. La journée pyjama, c’est quoi ? C’est un évènement annuel qui sensibilise à la situation des enfants malades de longue durée. Le pyjama symbolise ces enfants qui passent leur journée à la maison ou à l’hôpital et qui ne peuvent pas aller à […]
Activités du mois de mars
Projets de mars de P3A et P3B
P4 – Formation et brevet Pro Vélo
Chers parents, Merci de prendre connaissance du document suivant concernant la formation et le brevet Pro Vélo qui se dérouleront à partir du mardi 2 avril 2024. Lettre projet provelo 2024 Nous vous remercions pour votre collaboration. Madame Christine et Madame Hélène
Distribution des quiches
Chers parents, Voici quelques informations pratiques concernant la distribution des quiches. Les commandes de quiches pourront être récupérées le jeudi 22 février entre 15h30 et 18h30 à l’implantation maternelle (rue Grégoire Wincqz, 258) dans le réfectoire. Pour faciliter le transport, pensez à prendre vos sacs et/ou caisses ! Afin d’éviter une trop grande affluence […]







